Cred că poate să fie util să ne adresăm întrebări care să ne îmbunătățească eficiența atunci când vine vorba de învățare.
Îți scriu mai jos câteva dintre cele pe gare le găsesc eu utile la acest moment:
1. Care este sursa din care învăț?
Dacă e un autor pot să mă întreb care sunt trăsăturile acestui autor – cât de echilibrat este, care este istoria lui, spre ce tinde, care sunt realizările sau chiar eșecurile sale – pot fi bune puncte de interes.
Dacă e vorba de un canal social media pot să mă întreb în primul rând care sunt particularitățile acelui canal și apoi să îmi pun întrebări despre speaker și temă.
Poți să înveți și din filme, din activități sau evenimente sociale și chiar din conversații random. Toate au în fundal un speaker.
2. Care este scopul principal al speakerului?
În timp ce urmăresc un discurs s-ar putea să pierd acest aspect din vedere, și, după câte observ, este un aspect care are relevanță.
3. Ce presupuneri de bază face speakerul?
Aici mă refer la paradigma de la care pornește. Ar fi util să știu cât mai rapid în ce fel se împletesc cele două paradigme – a mea și a lui. Și aici aș menționa ceva care m-a surprins de multe ori în mod plăcut și anume utilitatea răbdării și utilitatea de a da credit în mod conștient punctului său de vedere până îmi e clar dacă pot învăța ceva de acolo, chiar dacă am o senzație că mă aflu pe un teritoriu străin și chiar neplăcut.
4. Ce perspective alternative nu sunt menționate în discursul său?
Asta ar putea antrena gândirea critică și ar putea oferi direcții de învățare ulterior.
5. Cât de mult lasă speakerul spațiu pentru cunoaștere în viitor.
Cât de mult ai vrea să asculți pe cineva care consideră că le știe pe toate?
După cum observi am făcut referire doar la sursă/speaker. Și mă opresc aici.
Poți să mergi mai departe tu cu întrebările referitoare la receptor (la tine, cel care înveți).
Spor la treabă!
#invatare #coaching